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[教育][為什麼台灣老師很難「有教無類、因材施教」][風傳媒][2016/8/23] [複製鏈接]

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發表於 2016-8-30 03:42 AM|只看該作者
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。
分開上課,以前我國中時共12個班,其中只有5.6.7班三個班混合實行數理分組(因為都是語資班混合普通生的三個班),三個班的學生混合一起再根據國一學習成果,分成了一個A組 兩個B組。我們的第六班,A組很多學生都是語資班的學生和有錢補習的普通生,在國一時,在過往導致老師照顧前半段,中間分子毫無存在感,老師又是負責A組的菁英教師,經常已經為了強化資質好的同學,挑選以國一基礎的國二概念題(例如用聯立方程式做幾何題)給我們做,國一時,我是數學後段,我自從國二分為B班,我的數學成績得到很大進步,到了國三,相同考卷的段考,我已經是兩個B組成績第一,甚至超越A組的後半段。我覺得以最適合自己的方式學習很重要,被當白痴一樣的教又如何?說實在基礎功做到爐火存青了,挑戰和程度題也自然一定會寫,了不起也不過比資優生慢個十秒二十秒做完而已,答對和理解最重要。社會科如果要輕鬆一點,就是趁國小時多看課外知識的書籍和報章,不用念,上課隨耳聽一聽,國中程度的社會三科平均八十分絕對沒問題,就可以省力點念別科。至少可以上公立學校或好一點私立高中,但高中像我這樣混的念法還真不通用...
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發表於 2016-8-29 11:13 PM|只看該作者
回歸到一個重點 教育本質是什麼 我覺得我過去學習時太不開心了
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發表於 2016-8-29 10:39 PM|只看該作者
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一些極端地事件 搞的師不師 生不生的
有人專業挑唆 有人故意挑撥 老師乾脆不說

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發表於 2016-8-29 10:15 PM|只看該作者
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因為台灣太自由,動不動就被會告
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發表於 2016-8-29 09:56 PM|只看該作者
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現在教育越來越畸形了   教的都是如何討厭看書的方法




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發表於 2016-8-29 09:39 PM|只看該作者
小朋友的教育已經走偏,不如開辦成人教育,指導家長。
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發表於 2016-8-29 09:29 PM|只看該作者
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這雜誌每次都在想新的狗標題

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發表於 2016-8-29 09:17 PM|只看該作者
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依據台灣現在的教育方式, 學生要優秀 全都要靠自己是否夠聰明. 看來沒辦法" 教 " 出優秀的學生!!

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發表於 2016-8-29 09:12 PM|只看該作者
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現在的政府都把教育搞爛了,整個制度亂七八糟,更不用說什麼因材施教了
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發表於 2016-8-29 06:24 PM|只看該作者
強迫類型的教育方式幾乎無法使人到達頂尖,這從根本就是有問題的。
判斷能力什麼的根本不是教育能夠教會的。
試問各位在學生時期對於課本上的許多觀念 難道從來沒覺得根本是屁話嗎?
判斷能力是從小生活環境給的  從一開始就沒有對與錯  正常與不正常
一直都只有方不方便管理掌控這點而已




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發表於 2016-8-29 06:24 PM|只看該作者
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台灣就填鴨式教育阿...會念的老師就當寶,不會念的就自生自滅
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凡事抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算!

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發表於 2016-8-29 06:15 PM|只看該作者
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至少光我自己感受
臺灣從2000年後的教育就已經是完全失敗
直至今日依然如此
若再不重視這一切
不會只是有第二個學運出現這麼簡單的問題
心存熱腸赤子心,只以助人為本分!
生,要能盡歡;何怕染是非?
死,若能無憾;何懼向西飛?
心若倦,便落淚,身若累,便入睡。

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發表於 2016-8-29 06:12 PM|只看該作者
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恐龍家長太多! 以前小時候!父母是拜託老師小孩不乖 或功課不好! 盡量打 打沒關係!

現在是小孩不乖被老師教訓! 家長馬上衝到學校興師問罪! 當然不好的老師也有!但一顆老鼠屎壞了一

鍋粥! 當學校一班出現這種恐龍家長! 其他班級的教師難道不會禁若寒蟬嗎?要讀你就讀 不讀我也不

逼你!反正我薪水照領!

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因為臺灣政府都把財團要的勞工技術人員擺第一,因為這樣很簡單就可以弄出GDP,加普偏低薪,文創研發高耗腦力的工作,也被當成一般勞工使用,所以臺灣人認命吧!這個被改造成勞工島的地方
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教育有問題是一部分,另外一部分是手機遊戲手游 竟然用學校當背景  

惡搞學生 上課中 無極限 整老師  為了就只是要遊戲而已,

搞不懂是讀書  還是在混上學  真打遊戲!!!




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